Guide d'étude du quiz de science & les arts/ Science Quiz Study Guide & the arts

Nous allons avoir un quiz de science JEUDI, LE 6 NOVEMBRE. Tous les élèves ont reçu une copie du guide d'étude. À chaque jour, nous allons réviser les sciences. Je vais aussi répondre aux questions des élèves. Il y a une copie du guide d'étude sur le côté droit du blog.

On THURSDAY, NOVEMBER 6TH, we will be having a science quiz. The students have received a copy of the study guide. Everyday, we will be revising the science content. I will also be answering any questions the students might have. There is a study guide on the right side of the blog.

En art visuel, nous apprenons aux sujet des types de lignes différentes. Aujourd'hui, nous avons écouté le printemps et l'hiver de Four Seasons par Antonio Vivaldi. En écoutant, nous avons utilisé les types de lignes différents et les couleurs chaudes et froides pour dessiner la musique. Ensuite, nous avons parlé de ce qu'on voyait en écoutant les saisons. Dans le printemps, les élèves ont discuté qu'ils voyaient de l'eau, un lapin qui saute, des fleurs et des papillons. Dans l'hiver, les élèves ont discuté qu'ils voyaient de la neige, un bonhomme de neige, des personnes en patin et une tempête. Voici la musique de Vivaldi et nos dessins: 

In Visual Arts, we have been learning about different types of lines. Today, we listened to the Spring and Winter sections of Antonio Vivaldi's Four Seasons. We used warm and cold colors to draw the music we heard. We used warm colors for the spring, and cold colors for the winter. In the spring section, we talked about how we pictured water, a rabbit jumping, flowers and butterflies. In the winter section, we talked about how we pictured snow, a snowman, people skating and a snowstorm. Here is a Vivaldi's song and our pictures: